El Breve compendio de cosas comunes y extraordinarias que ocurren en un solo día is an informative children’s book project written by María Jesús Blanco and illustrated by Lucía Gianello. A publisher for this book is being searched. 

A book that "stimulates children's curiosity (how they understand and organize the world) and their vocabulary, broadens their knowledge and proposes a different reading experience. Its style that does not underestimate them and its visual language is both functional and historical. Texts and graphics create an original work that recalls, mixing seriousness and humor, compendiums of the XVI-XVII centuries and the first encyclopedias. There is a common ground between childhood and the spirit of researchers who today seem outside the limits of science; both a 16th century explorer and children seek to understand the world and to do so they project their own knowledge and parameters. Instead of "correcting" them with a scientific book, the positive aspect of this view is enhanced by proposing an original classification criteria. A compilation of phenomena of diverse nature that occur in a single day: cultural, social, historical and natural events, such as plant blooming, a reading marathon, circadian rhythms, natural disasters, scientific and technological experiments, battles, strikes, governments, the Le Mans race, etc.".

El Breve compendio de cosas comunes y extraordinarias que ocurren en un solo día es un proyecto de libro informativo escrito por María Jesús Blanco e ilustrado por Lucía Gianello, actualmente en búsqueda de una editorial donde publicarse.

Es un libro que “estimula la curiosidad de los niños (cómo entienden y organizan el mundo) y su vocabulario, amplía conocimientos y propone una experiencia de lectura diferente, en tanto posee un estilo que no los subestima y una visualidad tan funcional como histórica. Contenido y gráfica crean una obra original que recuerda, mezclando seriedad y humor, compendios de los s. XVI-XVII y las primeras enciclopedias. Hay un punto en común entre la infancia y el espíritu de exploradores del s. XVI, ambos buscan entender el mundo y para ello proyectan sus conocimientos y parámetros. En lugar de “corregirlos” con un libro científico, se potencia lo positivo de esa mirada al proponer un criterio de clasificación original, que camina entre la ciencia y la inocencia de maravillarse con el mundo: fenómenos que ocurren en un solo día, de diversa naturaleza: culturales, sociales, históricos y naturales, como floración de plantas, una maratón de lectura, ritmos circadianos, desastres naturales, experimentos científicos y tecnológicos, batallas, huelgas, gobiernos, la carrera de Le Mans, etc.".